斯巴达三人组命名为NWCA学者全美国人

据美国国家女子摔跤联合会(NWCA)周四公布的消息,斯瓦特人三人组(Cameron Caffey、Layne Malczewski和Drew Hughes)分别被提名为2020年全美摔跤教练协会第一奖学金获得者。

为了获得参赛资格,摔跤选手必须有3.5个累积平均绩点,而那些有资格参加2020年美国大学生体育协会(NCAA)一级摔跤锦标赛的选手的基准绩点为3.25。

详情请访问msuspartans.com。

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移动MSU在线:幕后

在流感大流行之后,无数斯巴达人在将大多数大学服务搬到网上的过程中发挥了重要作用。

布罗德商学院(Broad College of Business)学习技术与发展主任杰里米·范·霍夫(Jeremy Van Hof)和艺术与文学学院(College of Arts and Letters)学术技术助理主任凯特·桑卡(Kate Sonka)就是这两位斯巴达人。Sonka和Van Hof&rsquo对以下问题的回答提供了一个巨大的幕后,协调的努力。

你能解释一下你和你的团队是如何帮助把大学搬到网上的吗?

3月9日一小群教育技术和教学设计专家在文学院和信件,广泛的商业学院,自然科学学院和农业和自然资源学院的林惇在大厅里开会,讨论如何合作来帮助准备好我们的学校为我们认为可能转移到远程教学。

那次会议的高潮是,我们四所学院起草了一份面向全体教员的前瞻性指导声明,为远程教学奠定了基础。那一天,我们还制定了一项计划,将现有的“一周一课”课程改版为一种机制,为教师提供在线暑期课程做准备。

我们参加了3月9日下午举行的Keep Teaching meeting,并向那个小组提供了我们的资源和时间。最终,教学变成了一个日常会议,我们在推动这一倡议方面发挥了核心作用。

随后,我们的小组继续把“一周一课”作为暑期准备的工具。来自大学周围的其他人加入了我们,建立了一个为期5天的混合培训项目,我们称之为“SOIREE: Summer Online Educational Readiness for Educational Excellence”。

我们在4月5日那周运行了这个项目的一个试点,根据反馈进行迭代,在4月13日那周运行第二个试点,然后再次迭代。第一批正式的晚会由来自大学周围的大约80名教员组成。总共有超过650名来自密歇根州立大学的教师将参加晚会项目。

尽管这是一个艰难的过程,你能解释一下在这个转变过程中出现了什么机遇吗?

这一过程使我们能够扩大和深化我们为我们的学院(以及整个大学)提供的教学和教学支持。来自晚会项目的初步反馈非常积极,许多参与者表示,他们希望自己在职业生涯早期接受过类似的培训。

我们有意设计了早期远程教学指导和晚会项目,以扎根于教学理论和教育最佳实践。我们在项目中加入了无障碍、包容和公平的明确信息,植入了关爱文化的概念。我们提倡的教学实践。

我们一直主张密歇根州立大学的教育者应该教授整个斯巴达人。这个过程为我们提供了一个向整个校园传递信息的场所。

对你来说,这个过程中最有意义的部分是什么?

通过这一切,我们已经与越来越多的善意和高技能的教育专业人士合作。看到校园里有那么多人每天都在为改善斯巴达学生的教育环境而努力工作,我很受鼓舞。

我们寻求帮助,因为我们知道这样做将有助于改善成千上万的学生的学习体验。

由于我们没有能力在医疗或经济方面提供帮助,我们觉得我们可以在教育领域提供帮助,努力确保尽可能多的学生发现这个转变是尽可能可控和有意义的。

你认为其他哪些单位/合作伙伴对你的成功至关重要?你感激谁?

我们与杰西卡·诺特(Jessica Knott)和她在密歇根州立大学(MSU) IT部门的小团队密切合作,在教师设计和在线授课时为他们建立一个支持网络。

我们还与密歇根州立大学中心的成员密切合作,帮助管理晚会项目。这个小组在晚会项目管理、招募助推员和与MAUs合作招募教员参加晚会项目方面发挥了重要作用。

原始作品可以在本科生。msu。edu上找到。

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澳大利亚学者为国际灌溉伙伴关系奠定基础

密歇根州立大学(Michigan State University)正在与澳大利亚南昆士兰大学(University of Southern Queensland)建立国际灌溉和水资源管理合作关系,这在很大程度上要感谢澳大利亚博士生迈克尔•斯考比(Michael Scobie)。

斯考比在离家9000多英里的地方度过了2019年下半年,他在密歇根州立大学培养自己的国际项目领导技能,并希望两所大学之间建立正式的合作关系。

这位南加州大学灌溉和水工程的高级研究工程师通过他已故的导师Steve Raine(南加州大学农业与环境研究所前执行主任)和密歇根州立大学生物系统和农业工程主席Darrell Donahue与密歇根州立大学建立了联系。2018年雷恩因癌症去世后,多纳休开始指导斯考比,并邀请他到密歇根州立大学学习一个学期,与灌溉和水资源管理专家一起工作。

密歇根州立大学和南加州大学正在签署一份谅解备忘录的最后阶段,该备忘录旨在围绕教师和学生的交流以及国际资助和合同方面的合作建立未来的伙伴关系。

详情请访问canr.msu。edu。

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密歇根州立大学的专家为心理健康宣传月解决关键问题

心理健康宣传月的时间跨度为5月,对许多人来说,2020年被证明是应对全球健康大流行带来的焦虑的具有挑战性的一年。

密歇根州立大学(Michigan State University)的专家们可以就一系列与心理健康相关的问题展开讨论,从至关重要的工作人员和急救人员如何应对极端压力,到同居伴侣如何在遵守“呆在家里,保证安全”的命令的同时,连续几周隔离。

这些专家包括:

骨科医学院的精神病学家Farha Abbasi专门为穆斯林患者和社区提供符合当地文化的护理。她可以讨论covid19在不同文化中的心理影响和影响,以及使用文化标签来描述冠状病毒的后果。阿巴西还担任兰辛市心理健康工作组的主席。请致电(517)353-4363,[email protected]

Eric Achtyes是明尼苏达州立大学精神病学和行为医学部的副教授和主任。他是Pine Rest Christian精神健康服务中心的精神病学专家和研究员,该中心的研究包括改善精神分裂症和抑郁症患者的治疗。可以通过[email protected]联系到Achtyes。

本格特·阿内茨(Bengt Arnetz)是密歇根州立大学家庭医学系的教授和系主任。Arnetz可以告诉那些处理紧急情况的急救人员,包括警察、消防队员、护理人员和911调度员,他们的精神状态。请致电(616)234-0966,[email protected]

威廉·乔比克是一位研究人际关系的社会心理学家。还有里面的人。随着时间和情况的变化而变化。Chopik’的工作已经探索了已婚夫妇的健康和幸福,压力和它对关系的影响,LGBTQ关系,以及关系如何随着我们的年龄变化。请致电(517)355-6645,Chopik @msu.edu。

Julia Felton是公共卫生部门的助理教授和注册临床心理学家。她的研究着眼于环境、压力和养育方式对心理和行为健康问题(包括阿片类药物的使用)的发展和预防这些困难的干预措施的影响。请致电(810)600-9125,Felton邮箱:[email protected]

心理学副教授金伯利·芬恩(Kimberly Fenn)是明尼苏达州立大学睡眠与学习实验室的负责人。她研究了睡眠和睡眠剥夺对心理健康和记忆的影响。Fenn&rsquo ‘ s的发现:睡眠剥夺与错误的坦白有关,人们在睡觉的时候学习。芬恩的电话是(517)432-6258,[email protected]

道恩·戈尔茨坦(Dawn Goldstein)是护理学院(College of Nursing)精神病精神卫生护理执业医师项目(Psychiatric Mental Health Nurse执业医师项目)的主任。戈尔茨坦在美国陆军国民警卫队(Army National Guard)服役,在影响退伍军人的心理健康问题以及成瘾者(尤其是阿片类药物成瘾者)方面有着丰富的经验。果尔德施坦因的电话是(517)353-2183,[email protected]

安吉拉·霍尔,人力资源和劳动关系副教授,专门研究职场文化。霍尔教授组织行为学、人力资源、领导力、员工培训和发展等课程,最近他还讨论了员工的工作方式。和雇主本;在危机时刻应对压力。请致电(517)432-3446,网址为[email protected]

C.S. Mott捐赠的公共卫生学教授珍妮弗·约翰逊(Jennifer Johnson)在nih的资助下进行了一项研究,研究对象是孕妇、囚犯和在押人员等弱势群体的心理健康和药物使用干预措施的有效性。请致电(810)600-5669,[email protected]

杰德·马根,骨科和人类医学学院精神病学系主任,专门研究儿童和青少年精神病学以及阿片类药物和酒精使用的心理影响。他可以讨论这些依赖问题,以及危机期间的焦虑感。请致电(517)353-4363,[email protected]

心理学副教授杰森·莫泽(Jason Moser)专门研究焦虑相关问题的认知行为疗法,特别关注强迫症、社交焦虑障碍和创伤后应激障碍的暴露疗法。请致电(517)355-2159,[email protected]

娜塔莉·莫泽(Natalie Moser)是一名执业心理学家,专长包括儿童和家庭治疗。她有儿科健康心理学的背景,并与有疾病或疼痛的儿童一起工作。莫泽为那些受欺负的儿童创立了一个集体治疗项目。重新站起来。请致电(517)355-9564,[email protected]

卡拉·波兰(Cara Poland)是一名医生和成瘾症认证专家,她可以讨论当前的阿片类药物危机,以及密歇根州在成瘾症领域缺乏认证医生的问题。她目前正在领导一个与密歇根州立大学、密歇根大学、韦恩州立大学和大急流城的Spectrum Health合作的项目,该项目将通过简化认证过程来培训更多的医生作为专家。请致电(616)486.5249,[email protected]

社会工作副教授Joanne Riebschleger是儿童和年轻人心理健康素养方面的国际专家。她的研究特别关注儿童、青少年和年轻人,包括那些与患有精神疾病的家庭成员一起生活的人。Riebschleger的电话号码是(517)353-9746,[email protected]

罗伯特·史密斯是一名大学医学和精神病学的杰出教授,他可以讨论帮助初级保健医生获得更好的心理健康培训的潜在解决方案。他还可以讨论当前的医疗环境,这往往不能有效地处理日益复杂的精神卫生保健世界。可以通过[email protected]与史密斯联系。

凯瑟琳·塔迦尔,心理学助理教授,在精神分裂症和其他精神疾病方面具有临床和研究专长。她的具体研究兴趣是了解认知功能的变化,以及大脑功能和结构的变化如何可能导致精神障碍的症状。电话:(517)884-8489,[email protected]

Andrea Wittenborn,人类发展和家庭研究的副教授,同时也是改善抑郁症治疗结果的专家。她可以讨论夫妻治疗和抑郁症;男性抑郁症;开发和评估抑郁症的治疗方法,以及测试个性化治疗方法,以满足特定患者的需求。Wittenborn的电话号码是(517)432-2263,[email protected]

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2020年春季理事会奖

密歇根州立大学,校董会承认学生在最后一个学期结束时的平均学习成绩是最高的,平均绩点为4.0。

在2020年春季学期,91名学生获得了校董会奖。

这些学生是:

纽约果园公园的玛格丽特·埃亨。埃亨是自然科学学院神经科学专业的学生。她是荣誉学院的一员,就读于果园公园高中。

来自底特律的利亚·艾伦。艾伦是工程学院生物系统工程专业的学生。她是荣誉学院的一名成员,就读于马塔万高中。

克拉克斯顿的马修·阿伦斯。阿伦茨是工程学院机械工程专业的学生。他是荣誉学院的一员,曾就读于猎户座湖高中。

Coldwater公司的Kumaran Arivoli。Arivoli是自然科学学院神经科学专业的学生。他是荣誉学院的一员,上过冷水中学。

来自生理盐水的赛琳娜·巴赫利。巴赫利是社会科学学院刑事司法专业的学生。她上的是咸水高中。

法明顿山的艾琳·巴姆。Bahm是工程学院应用工程科学专业的学生。她在北法明顿高中上学。

史蒂夫维尔的贾克琳·巴尔塔。Barta是农业与自然资源学院的营养学专业学生。她是荣誉学院的一名成员,就读于密歇根湖天主教高中。

东兰辛的卢克·波尚。比彻姆是教育学院运动机能学专业的学生。他是荣誉学院的一名成员,曾就读于Interlake高中。

普利茅斯的佩奇·宾伯格。宾伯格是莱曼布里格斯学院人类生物学专业的学生。她是荣誉学院的一名成员,就读于Mercy高中。

华盛顿Twp的布雷特·宾考斯基。宾可夫斯基是社会科学学院历史与全球与国际研究专业的学生。他是荣誉学院的一员,就读于罗密欧高中。

伊利诺斯州贝尔维代尔市的卡桑德拉·布鲁明戴尔是艺术与文学学院戏剧专业的学生。她是荣誉学院的一名成员,曾就读于北贝尔维代尔高中。

来自美国威斯康星州米德尔顿的查尔斯?Booher是农业与自然资源学院渔业与野生动物专业的学生,也是社会科学学院公共政策专业的学生。他是荣誉学院的一员,就读于米德尔顿高中。

奥古斯塔的玛德琳·布拉德利。布拉德利是文学院英语专业的学生。她是荣誉学院的一员,曾就读于海鸥湖高中。

贝弗利山的玛丽营地。坎普是莱曼布里格斯学院人类生物学专业的学生。她是荣誉学院的一名成员,就读于Mercy高中。

猎户座湖的布列塔尼·塞萨尔克。Cesarek是护理学院护理专业的学生。她就读于猎户座湖高中。

埃米莉·周来自泽兰。Chau是Eli Broad商学院会计专业的学生。她是荣誉学院的一员,就读于西兰高中。

格罗斯波因特的艾米丽·克利瑞。Cleary是自然科学学院人类生物学专业的学生。她上的是北格罗斯角高中。

艾丽莎·科珀斯。语料库是自然科学学院的微生物学专业。她上的是埃文高中。

特洛伊的纳基特·德什潘德。德什潘德是自然科学学院神经科学专业的学生。他是荣誉学院的一员,曾就读于特洛伊高中。

切斯宁的克拉拉·德沃塔。Devota是社会科学学院人类学专业的学生。她是荣誉学院的一员,就读于新洛斯罗普高中。

大急流城的卡米尔·艾米格。Emig是工程学院计算机科学专业的学生。她是荣誉学院的一员,就读于城市中学。

阿连德莱的布里特尼·艾默特。艾默特是农业与自然资源学院动物科学专业的学生。她是荣誉学院的一员,就读于阿连德高中。

牛津大学的内森·恩格勒。恩格勒是工程学院机械工程专业的学生。他是荣誉学院的一名成员,并参加了圣母大学预科。

亨廷顿森林的伊莱·福尔克。福尔克是莱曼布里格斯学院微生物学专业的学生。他是荣誉学院的一员,曾就读于伯克利高中。

玛丽斯维尔的莎拉·法恩斯沃斯。范斯沃斯是教育学院教育专业的学生。她是荣誉学院的成员,就读于马里斯维尔高中。

东兰辛的西奥多·福斯特。福斯特是自然科学学院数学高级专业的学生。他是荣誉学院的一名成员,就读于家庭学校高中。

卡里多尼亚的布兰登·菲尔德。菲尔德是工程学院计算机科学专业的学生。他就读于喀里多尼亚高中。

广州的布兰登要塞。加里森是工程学院计算机科学专业的学生。他是荣誉学院的一员,曾就读于普利茅斯高中。

萨拉·盖斯特来自加州帕洛斯佛得角的兰乔·帕洛斯·盖斯特是艺术与文学学院的英语专业学生。她是荣誉学院的一名成员,曾就读于帕洛斯维迪斯半岛高中。

米德兰的威廉·哈克巴特。哈克巴特是文学院英语专业的学生。他上的是米德兰高中。

来自坎顿的亚当·霍尔。霍尔是伊莱·布罗德商学院金融专业的学生。他就读于塞勒姆高中。

霍顿的肖恩·海斯洛普。Hyslop是莱曼布里格斯学院生物化学、生物技术、基因组学和分子遗传学专业的学生。他是荣誉学院的一员,曾就读于霍顿高中。

来自诺斯维尔的詹姆斯·扬斯。Jahns是工程学院计算机科学专业的学生。他是荣誉学院的一员,曾就读于温斯顿·丘吉尔高中。

迪尔伯恩高地的乔西·贾斯敏。Jasmin是社会科学学院政治科学预科专业的学生。她是荣誉学院的成员,曾就读于广州预备高中。

沃特福德的詹娜·凯什。Kesh是自然科学学院神经科学专业的学生。她是荣誉学院的成员,曾就读于西布卢姆菲尔德高中。

奥克莫斯的南丹·科杜尔。Kodur是莱曼布里格斯学院生理学专业的学生。Kodur是荣誉学院的一名成员,曾就读于Okemos高中。

卢丁顿的Kelsey Koss。考斯是莱曼布里格斯学院神经科学专业的学生。她是荣誉学院的成员,曾就读于卢丁顿高中。

克林顿Twp的艾莉森·科瓦尔斯基说。科瓦尔斯基是自然科学学院人类生物学专业的学生。她是荣誉学院的成员,就读于弗雷泽高中。

Grosse Pointe的Abigail Kuplicki。Kuplicki是居住学院人文艺术专业的学生,也是农业与自然资源学院营养科学专业的学生。她是荣誉学院的一名成员,曾就读于格罗斯波因特南高中。

东兰辛的梅西·库尔特。库斯是莱曼布里格斯学院生物医学实验室科学专业的学生。她是荣誉学院的一员,就读于奥克莫斯高中。

芬顿的佩奇·拉博斯基。LaBoskey是艺术与人文学院艺术与人文专业的学生。她是荣誉学院的一员,就读于芬顿湖高中。

罗克福德的Nicole Laffrey。Laffrey是农业与自然资源学院室内设计专业的学生。她上的是罗克福德高中。

博伊恩城的乔希·兰格。兰格是伊莱·布罗德商学院市场营销专业的学生。他是荣誉学院的成员,曾就读于Boyne Falls公立学校。

东兰辛的尼古拉斯·兰利。兰利是伊莱·布罗德商学院市场营销专业的学生。他上的是莱克兰高中。

诺斯维尔的Emma Langschied。她是文学院英语专业的学生。她就读于诺斯维尔高中。

Macomb的Alexis Langtry。兰特里是自然科学学院化学专业的学生。她就读于德怀特·艾森豪威尔高中。

Owosso的埃里克·洛克。洛克是音乐学院音乐教育专业的学生。他是荣誉学院的一名成员,曾就读于Owosso高中。

西布卢姆菲尔德的凯特琳勋爵。洛德是社会科学学院的心理学专业学生。她是荣誉学院的一员,曾就读于布卢姆菲尔德山高中。

布鲁菲尔德山的丹尼尔·卢。陆是伊莱·布罗德商学院金融专业的学生。他是荣誉学院的成员,曾就读于布卢姆菲尔德山国际学院。

高地的安娜·曼宁。曼宁是护理学院护理专业的学生。她上的是米尔福德高中。

来自芝加哥的马汀是社会科学学院心理学专业的学生。她是荣誉学院的一员,曾就读于琼斯学院预备班。

平克尼的蒂凡尼·麦金太尔。麦金太尔是文学院英语专业的学生。她是荣誉学院的一员,在平克尼社区高中就读。

伊利诺伊州埃尔姆赫斯特的马修·米勒(Matthew Miller)是自然科学学院精算科学专业的学生。他是荣誉学院的一员,就读于约克社区高中。

法拉盛的卢克·摩尔。摩尔是教育学院特殊教育学习障碍专业的学生。他就读于卡曼·安斯沃思高中。

米德兰的尼希米·莫克。莫克是工程学院机械工程专业的学生。他是荣誉学院的一名成员,就读于赫伯特·亨利·道高中。

马塔万的伊丽莎白·默里。默里是教育学院运动机能学专业的学生。她就读于马塔万高中。

特洛伊的克里斯·纳科。纳科是莱曼布里格斯学院神经科学专业的学生。他上的是沃伦·莫特高中。

猎户座湖的悉尼·纳瑟夫。Naseef是传播艺术与科学学院的新闻学专业学生。她是荣誉学院的成员,曾就读于猎户座湖高中。

米德兰的梅根·尼伦德。Nylund是教育学院教育专业的学生。她是荣誉学院的一名成员,就读于米德兰高中。

洛杉矶Deridder的Shelby Parks。帕克斯是自然科学学院的动物学专业学生。她是荣誉学院的一名成员,就读于朗兹高中。

切斯特菲尔德的麦迪逊·帕图斯。Patrus是莱曼布里格斯学院人类生物学专业的学生。她是荣誉学院的一名成员,曾就读于l&rse Creuse High School North。

斯科特·派珀(Scott Piper)来自伊利诺伊州内珀维尔(Naperville),是工程学院(College of engineering)生物系统工程专业的学生。他是荣誉学院的一员,就读于Naperville中心高中。

奥克莫斯的Jaideep Prasad。普拉萨德是莱曼布里格斯学院生物化学和分子生物学专业的学生。他是荣誉学院的一员,就读于奥克莫斯高中。

《特洛伊》的作者。Rea是Eli Broad商学院供应链管理专业的学生。雷亚是荣誉学院的一名成员,就读于莱斯兄弟高中。

普利茅斯的Jamil Rehemtulla。Rehemtulla是Eli Broad商学院供应链管理专业的学生。他是荣誉学院的成员,曾就读于格林希尔学校。

诺维的乔舒亚·理查森。理查森是莱曼布里格斯学院生理学专业的学生。他上的是诺维高中。

爱尔兰共和军的艾米丽·罗伦德。罗伦德是农业与自然资源学院的包装专业学生。她是荣誉学院的一员,就读于罗密欧高中。

来自坎顿的Caitlin Rukat。Rukat是自然科学学院人类生物学专业的学生。她上的是广东高中。

奥克莫斯的纳希德·萨凡。萨凡是自然科学学院化学专业的学生。他是荣誉学院的一员,就读于芒特普莱森特高中。

安·斯卡兹零的节制。斯卡泽是莱曼布里格斯学院神经科学专业的学生。她是圣母大学荣誉学院的一名成员。

大黑文的苏菲·施密特。施密特是文学院专业写作专业的学生。她是荣誉学院的一名成员,曾就读于格兰德黑文高中。

切斯特菲尔德Twp的瑞秋·斯考多斯基。Schodowski是农业与自然资源学院包装专业的学生。她上的是锚湾高中。

来自莱克城的阿比盖尔·斯科特。斯科特是文学院英语专业的学生。她上的是湖城高中。

斯特林高地的阿克谢·西尼瓦桑。Seenivansan是莱曼布里格斯学院神经科学专业的学生。Seenivansan是荣誉学院的一员,就读于Adlai E. Stevenson高中。

特洛伊城的亚历山大·肖。肖是工程学院应用工程科学专业的学生。他是荣誉学院的一员,曾就读于雅典高中。

韦斯特兰的扎卡里·史密斯。史密斯是工程学院化学工程专业的学生。他是荣誉学院的一员,曾就读于温斯顿·丘吉尔高中。

克拉克斯顿的尼古拉斯·斯普拉格。斯普拉格是自然科学学院精算专业的学生。他就读于克拉克斯顿高中。

广东的吉纳维芙·圣·吉恩。St. Jean是传播艺术与科学学院广告创意专业的学生。她是荣誉学院的成员,并就读于塞勒姆高中。

史蒂文·斯泰布。斯泰布是莱曼布里格斯学院人类生物学专业的学生。他是荣誉学院的一名成员,就读于德拉萨大学高中。

来自Weidman的Emily Steffke。Steffke是自然科学学院的神经科学专业学生,也是艺术与文学学院的英语专业学生。她是荣誉学院的一员,就读于比尔城高中。

马科姆的谢尔比·特拉维斯。特拉维斯是自然科学学院人类生物学专业的学生。她是荣誉学院的一名成员,就读于达科塔高中。

大急流城的麦迪逊·韦林德。Verlinde是莱曼布里格斯学院动物科学专业的学生。她是荣誉学院的一员,就读于森林山中心高中。

特洛伊的玛丽莎·沃里克。Volek是自然科学学院人类生物学专业的学生。她上的是特洛伊高中。

斯特林高地(Sterling Heights)的王切尼(Cheney Wang)。王是工程学院计算机科学专业的学生。王是荣誉学院的一员,就读于森林山中心高中。

西布卢姆菲尔德的约瑟夫·沃伦。沃伦是莱曼布里格斯学院精算学专业的学生。他是荣誉学院的一员,曾就读于西湖中心高中。

罗切斯特的詹姆斯·温特茨洛夫。温特茨洛夫是伊莱·布罗德商学院会计专业的学生。他就读于罗彻斯特·亚当斯高中。

平克尼的莉娅·威廉姆斯。威廉姆斯是工程学院机械工程专业的学生。她是荣誉学院的一员,在平克尼社区高中就读。

来自查格兰福斯的格兰特·伍德。伍德是农业与自然资源学院渔业与野生动物专业的学生。他是荣誉学院的一员,就读于奥兰治高中。

斯沃茨克里克的雅各布·泽尔卡。泽尔卡是自然科学学院的神经科学专业学生,也是社会科学学院的心理学专业学生。他是荣誉学院的成员,曾就读于斯沃茨克里克高中

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音乐是圣殿

科蒂·雷文·莫里斯(Coty Raven Morris) 12岁时,她已经上了六所学校,与两个不同州的多个家庭生活在一起,经历了母亲和祖母的去世。虐待和忽视交织在她的生活中,增加了她童年的复杂性。

32岁时,莫里斯还在努力理解他早年的生活,那时家里到处都是公寓和生病或不在家的监护人。她还记得那些地方,在那里,她为自己而战,为照顾者的行为而掩护。混乱是她的框架。直到高中,她才通过音乐找到了避难所,并意识到不是每个孩子都像她一样生活。

在学校和歌曲带给她的安全感的指引下,莫里斯开始了她的音乐教学生涯。作为密歇根州立大学音乐学院合唱指挥专业的二年级学生,她致力于带领K-12合唱团,点燃每个学生的梦想,无论环境如何。

想了解完整的故事,请访问音乐学院。

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Tubist获得了最高奖项

茉莉花“;Jazzie”皮戈特说,当她发现一位女性、黑人古典音乐家并在独奏界成为杰出的芭蕾舞者时,她的世界就改变了。今天,这位密歇根州立大学的大号表演大师的学生希望通过创作一张由有色人种的年轻作曲家创作的大号专辑来激励下一代黑人女孩。

pigotto’s的“跨越表现形式和音乐风格之间的鸿沟”项目最近获得了密歇根州立大学音乐学院一年一度的“开始竞赛”的最高奖项。她委托四位作曲家创作了三到五分钟的黑人音乐作品,包括放克、嘻哈、灵歌、节奏蓝调和说唱乐。在营销方面,她通过社交媒体、教堂和学校寻找目标群体,并鼓励从幼儿园到12年级的有色人种学生加入并在他们学校的古典音乐项目中茁壮成长。

我还记得十年级时的那一刻,我回到家,打开电脑,看到了天鹅绒蛋糕。一个黑人妇女;在我的屏幕上弹奏大号,Pigott说。我的目标是接触到黑人女孩和有色人种的学生,他们会有这样的时刻说:“嘿,这看起来像我。”这是我能做的。我还想吹大号,参加他们学校的音乐项目。

寻求包容

皮戈特被吸引来演奏大号,就像一个看卡通片的学龄前儿童。她看到蔬菜故事里的黄瓜拉里在大号上弹奏奥帕风格的曲子,觉得演奏一种环绕着她的乐器看起来很有趣。到了在学校注册乐队的时候,她选了长号,误以为是大号。她玩了一年,然后又转回她的梦想。

Pigott excel。一开始,她并不认为自己是高中乐队中为数不多的黑人之一,因为她上的是长岛一所白人占多数的学校。但在注意到自己是2013年全郡高中(All-County high school)乐队中唯一的黑人之后,她开始更多地思考古典音乐中的表现。上大学之前,她在大学期间加入了多元化和包容团体,后来还为伊萨卡学院的有色音乐家创建了一个组织。

除了一些社会经济方面的差异外,来自不同人群的学生不太可能追求和听古典音乐,因为古典音乐在艺术家和风格上缺乏代表性。她说。我想找出一个解决办法。

密歇根州立大学教授菲尔·辛德在Pigott进入2016年伦纳德·法尔科恩国际交响乐和大号音乐节竞赛的决赛时认识了她。他注意到她的干劲和韧性,以及她在压力下工作的能力,就和她谈了来密歇根州立大学读研究生的事。

Jazzie有一个美丽的抒情的方法的乐器,夫妇与强大的范围和技术,和rdquo;他说。很少有黑人女性专业管家,这并不奇怪,但贾兹兹有才华和信心在这个领域产生影响,并成为未来一代的导师和领导者。

皮戈特于2019年在密歇根州立大学开始了她的硕士课程。她对展示大号的多样性很感兴趣,于是开始探索将黑人音乐风格融入到大号曲目中的方法。她的研究促使她计划在伊萨卡学院举办2020年东北地区Tuba Euphonium大会,并参加2020年跑步起跑比赛。

大号的精湛技艺是藏起来的,只有吹大号的人才看得到。她说。这段录音会让人们觉得这把乐器很酷,让学生们对古典音乐产生兴趣,并创造出其他风格的乐章。

皮戈特说,她的四位作曲家有望在5月前完成他们的作品。作曲家包括密歇根州立大学音乐学院的学生乔丁·戴维斯和戴亚娜·华莱士,伊萨卡学院的马拉奇·布朗和基汉·方丹。一旦作品完成,Pigott计划今年夏天在以黑人为主的社区参观学校和教堂,以此引起人们的兴趣。在获得更多的支持和合作伙伴后,她将在纽约录制这四首曲子,制作数量有限的cd,并通过Spotify或Apple Music流媒体播放曲目。

最终,我的目标是通过这个项目接触到那些想要听这些音乐的有色人种学生,他们想要演奏古典音乐或者参加他们学校的音乐项目。她说。

要阅读全文,请访问音乐学院。

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心理健康宣传月q&a:压力如何影响父母和孩子

今年5月是全国心理健康宣传月,密歇根州立大学护理学院的专家们为大家提供了一些如何平衡心理的建议。在这篇专题文章中,助理教授凌继英谈到了父母和孩子的压力和身体健康之间的联系,特别是在危机时期,比如第19次流行性感冒。

问:关于压力和健康之间的关系,尤其是父母和他们的孩子之间的关系,你从你的研究中学到了什么?

A:压力大的父母往往会有压力大的孩子。压力对父母双方都有负面影响。以及儿童的体重状况和生活方式行为,如睡眠时间和体育活动水平。压力大的父母更喜欢看电视和喝酒。最重要的是,parents’应对能力是一种缓冲,可以减弱压力对儿童健康的影响。

详情请访问nurse。msu。edu。

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音乐学院合作伙伴向家庭主妇提供钢琴

密歇根州立大学(Michigan State University)关闭校园大楼时,几名音乐学院的学生发现自己在争先恐后地拿回自己需要的乐器。大多数人都很幸运,得到了在家练习和远程上课所需要的东西,但并不是所有人都这么幸运。

以满足那些没有乐器的学生的需要。或是住在没有地方放钢琴的公寓里的人;学院的教职工们介入来寻找解决办法。密歇根州立大学钢琴系主任黛博拉·莫里亚蒂(Deborah Moriarty)找到了那些没有乐器的学生,学院的首席钢琴技师玛丽·路易斯·拉普兰德(Mary Luisi Lapprand)制定了一个计划。

我们曾简单地想过把数码钢琴从学院转移到学生手中,但那需要很多人操作钢琴,还要与学生接触。Lapprand说。我意识到他们的库存中有西密歇根钢琴(大急流城的一家企业),如果直接把它们送到学生那里,会更干净、更安全。

总共有8名学生收到了来自西密歇根大学的数字钢琴,没有收取任何费用,也没有签订任何附加条件的贷款合同。不管他们需要多久。

西密歇根州立大学与钢琴有着悠久的历史。店主肯·维伦加(Ken Wierenga)自1979年起就在大急流城做生意,但他与这所大学和音乐学院的关系可以追溯到他高中时代参加校园乐队夏令营的日子。

多年来,该公司一直向密歇根州立大学提供新型钢琴,用于教员办公室、排练场地和特别音乐会。作为施坦威的独家经销商;儿子们有钢琴,他们每隔一年就向学院借两架钢琴专供“钢琴怪兽”音乐会使用。2021年回归的热门事件是该公司在需要时经历的众多事件之一。

密歇根州立大学的音乐学院是国家的一笔巨大财富,我们很乐意尽自己的一份力量帮助学生。Wierenga说。

自从课程转向远程学习以来,科罗拉多州立大学的教师们已经付出了更多的努力来帮助学生。打击乐学院的格温多林•迪斯和乔恩•韦伯致力于为本学期和整个暑假都需要马林巴琴或颤音琴的学生们提供帮助。

多年来,教职员工与合作伙伴组织建立的关系在新型冠状病毒健康危机期间被证明是至关重要的。

玛丽是学院的积极倡导者。这比一个只想给钢琴调音的钢琴技师要多得多。据我所知,没有任何一所学校像她这样有一位倡导者。Wierenga说

从我们的钢琴椅(莫里亚蒂)得到信息,到我们的院长詹姆斯·弗格联系教务长并获得许可,到肯说当然,我们很乐意;本;这是一个团队的努力。Lapprand说。从我第一次请求帮助开始,到钢琴的实际交付,都是由公司优秀的交付团队完成的。每个人都能一起工作,以确保安全有效。

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研究人员使用纳米颗粒来测量活的动物体内癌细胞的结构

密歇根州立大学约翰霍普金斯大学斯坦福大学的研究人员合作开发了一种基于纳米颗粒的活体成像技术,这种技术有一天可能被用于帮助诊断甚至治疗癌症。

该技术捕捉活的物体的机械特性,以探索物理和活的生物体生物学之间的基本关系。研究结果发表在今天的《材料》杂志上。

布莱恩·史密斯是密歇根州立大学生物医学工程副教授,他和同事一起开发了这种微小的粒子,这种粒子一旦进入活细胞,就能揭示细胞结构的重要信息。包括肿瘤细胞在形成肿瘤时的物理变化。

我们首次设计了一种测量和量化活体动物体内单个活细胞纳米力学特性的能力。史密斯说。

在今年早些时候的一项研究中,史密斯和他的团队设计了帮助解决纳米颗粒问题的纳米颗粒。动脉粥样硬化,斑块积聚在动脉中,可能导致心脏病发作。这些颗粒选择性地进入免疫系统的巨噬细胞,释放出一种药物,指示细胞吞噬有害斑块。

现在,史密斯和他的同事们已经用不同的纳米颗粒创造了一种技术,可以嵌入各种细胞类型,包括活的动物乳腺癌细胞。分析细胞内粒子的运动方式可以揭示细胞内部的物理特性。

以前没有任何方法可以检验活体的力学性能。例如,在哺乳动物中;具有较高的空间分辨率;史密斯说。这种技术有望为疾病诊断和治疗开辟全新的探索途径。

众所周知,生物组织的机械特性在许多疾病状态(包括心脏病、炎症和癌症)以及正常生理状态(如细胞迁移和机体发育)中起着重要作用。在目前的研究中,史密斯和他的团队首先使用纳米颗粒来比较细胞在培养过程中的力学特性。标准2D和3D —和活的动物。

跟踪纳米粒子的运动表明,观察细胞的环境对纳米粒子的力学性能有很大的影响。这可能意味着某些细胞模型可能不是活动物的有效表征。

这告诉对癌症力学感兴趣的癌症科学家,2D条件可能难以复制,而某些3D条件会更接近于模拟活老鼠体内的条件。史密斯说。

实验的下一部分是观察当癌细胞开始形成肿瘤时,它们的内部结构究竟发生了什么变化。以前的方法无法回答这个问题,因为它们的侵入性太强,无法在活体受试者中进行测试。

再一次,通过观察纳米颗粒在细胞内的运动,研究小组测量了纳米颗粒的顺应性。或者是柔软的细胞。重要的是,他们发现正常细胞;随着时间的推移,可塑性保持稳定,但随着癌细胞在一周内形成肿瘤,它们变硬了。

我们发现,当一个肿瘤开始在一只活老鼠体内形成时,单个肿瘤细胞会机械地变硬。这是一个基本的发现,最终可能会对癌症的扩散(转移)和肿瘤的致死率产生影响。史密斯说。这一发现是通过整合我们和合作伙伴最先进的成像和粒子跟踪技术而实现的。实验室.”

这项研究在医学上有许多有前途的应用。其中之一就是简单地评估哪种细胞培养方法足够像活的有机体来提供有意义的信息。另一种是测量生物体中常见生物功能(包括器官发育)的细胞力学特性。

史密斯说,也许最令人兴奋的应用是在疾病诊断和治疗方面。纳米颗粒可能被用来监测细胞的健康状况以及它们在疾病过程中所经历的变化类型。甚至可能改变这一进程。

史密斯和他的同事们计划研究癌症转移的形成和传播,90%的癌症死亡是由转移引起的。

我希望有一天我们能够治疗转移瘤的物理现象。他说。但是,我们必须首先理解这些机制,以及改变它们是如何影响细胞行为的。我们现在正在调查这件事。

媒体注意:请在网络报道中加入到原文的链接:  https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/s1369702120300985?

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